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为深入学习贯彻习近平法治思想，积极响应教育系统“八五”普法规划的号召，切实提升学生的法治观念和法治素养，根据《中共广东省委 广东省人民政府转发〈省委宣传部、省司法厅关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）〉的通知》精神，结合学院工作实际，教育与艺术学院与上海靖霖（广州）律师事务所于12月26日在国际校区林百欣楼会议室联合举办了一场主题为“党建引领律法护航，文化赋能律所同行”的联谊活动。此次活动旨在通过党建引领，...

近日，广东省农村科技特派员、信息学院院长余明艳，区块链技术应用专业负责人周云飞一行赴汕尾陆丰市甲东镇开展基地考察与帮扶工作，甲东镇政府驻镇工作队给予现场支持工作。座谈会上，余明艳代表学院向甲东镇政府领导汇报了前期调研工作情况及此次行程的进一步规划。甲东镇党委书记黄伟旭认真听取了汇报，并希望团队利用现代信息化技术帮助当地农户推广相关农产品，开展科普培训，传播甲东镇特色等，进一步了解鱼虾养殖的具体情况，...

为提升毕业生职业素养，近日，信息学院在清远校区明德楼501面向计算机网络技术专业专项技能训练班开展了第八期4d领导力讲座。4d系统是国际上知名的一套卓越团队打造理论体系，它通过测评识别限制和增强团队绩效的因素，使用4d体系，改变团队的文化氛围、心智模式和行为模式，建立起新的团队文化氛围和行为模式，从而提升团队绩效，实现组织发展。本次培训主要围绕以下方向展开：一是运用4d准确认知自我、洞悉他人和通透事理，以构建良好的人际关系；...

12月20日，运输与经济管理学院党委教师第二党支部与海丰县中等职业技术学校（以下简称海丰中职校）在学院清运校区厚德楼301会议室共同开展了“学习全会精神，践行时代使命”党建共建活动。

为了进一步提升轨道交通学院教职工幸福感，增强节日仪式感和学院凝聚力，近日，轨道交通学院分工会组织开展了“茶话冬至 共筑温馨”冬至日健康养生活动。活动日当天，分工会精心策划了一系列丰富的冬至活动。首先是签到抽盲盒环节，一个个精美的盲盒里藏着各式各样的惊喜礼物，教职工们满怀期待抽取自己的专属幸运，纷纷抽中888、666等幸运数字盲盒，新年礼盒桶、新年钥匙扣、暖心护手霜和润唇膏、咖啡杯等精心小礼物让每位教职工感受到来自工会的关怀和祝福，...

11月29日，“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛（南非国际赛）决赛在南非约翰内斯堡市圆满落幕。由我校汽车专业首批国家级职业教育教师教学创新团队成员侯俊伟、黄景鹏、蒋翠翠、张永栋、郭海龙组成团队在“技术创新大赛”赛项中表现优异，凭借参赛项目《基于层析图像和深度学习的锂动力电池智能分选方法intelligent sorting method for lithium-ion batteries based on tomographic images and deep learning》的实用性、创新性、前瞻性，赢得国际专家评委的一致认可，排名第二，斩获银奖！

12月16日，省农村科技特派员、信息学院院长余明艳，区块链技术应用专业负责人周云飞一行赴汕尾陆丰市甲东镇，对标学院“双百行动”中心任务，开展农村科技帮扶调研工作。余明艳一行首先与甲东镇政府驻镇工作队队长郭建生、副队长武红蕾及相关同志进行了工作对接。郭建生介绍了甲东镇的基本情况，该镇地处陆丰市东部，三面环海，辖区总面积75平方千米，户籍人口10万余人，以水产养殖为主，目前正在建设以五金加工为主的科技产业园。期间，...

为进一步弘扬宪法精神，培育青年学生的公民意识、法制意识、感恩意识与责任意识，近日，教育与艺术学院在国际校区学术报告厅举办2024年国家宪法日暨十八岁成人仪式活动。教育与艺术学院党委委员、副院长梁准平，党委委员、学生科科长李志立，团委负责人员、辅导员以及班主任出席活动，共同见证十八岁学子在宪法精神的润泽下，开启青春逐梦、勇担责任的新征程。

为落实立德树人根本任务，传承中华优秀传统文化促进学生身心健康，12月12日，教育与艺术学院前往广州市花城广场参加由广州市中小学卫生健康促进中心举办的天地有正气·少年当自强——广州市2024年“中华优秀传统武术文化（禅武）促进学生身心健康”项目成果展示，学院被授予“中华优秀传统武术文化（禅武）促进学生身心健康试点单位”称号，教育与艺术学院副院长林旭兰、团委书记张朝鑫代表学院出席了授牌仪式及展演活动。

12月16日，东莞轨道交通有限公司运营维修通号党支部行政副经理贺仁发，通号分部主任、运营维修通号党支部书记何维鸿等7位同志，与轨道交通学院党委教师三支部开展了党支部结对共建活动。轨道交通学院党委副书记李少伟、轨道交通学院党委教师三支部书记江伟及支部专任教师参加活动。此次活动旨在加强党建工作，促进专业人才培养，推动学生就业，为轨道交通行业的发展贡献力量。在活动中，双方围绕党建活动的开展、专业人才的培养及学生就业等方面进行了深入的交流。...