党建引领筑平台 助力思政课教师队伍“双提升”-857体育

9月24日下午，马克思主义学院在天河校区校友楼301召开9月份组织生活会，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，开展思政课教师项目申报和论文写作专项培训。会议邀请中共广东省委党校（广东行政学院）教授、编审武晟博士作专题辅导，支部书记陈伟平主持会议，全体思政课教师参会学习。

武晟教授首先作“《习近平谈治国理政》(第三卷) 学习导论”专题辅导。他从实践、理论、要求、国际、怎么讲和结果几方面介绍了基本情况；从历史方位论、人民中心论、管党治党论、战略部署论、两大布局论、国家治理论、国家安全观和命运共同论梳理了内容体系；对比第一卷、第二卷分析了第三卷主要特点。他指出，要将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，全面系统学；要深入思考学，坚持问题导向，切实做到“四个认同”；要联系实际学，知行合一、学以致用，做到“三个紧密结合”。

之后，武晟教授进行了项目申报和论文写作专题辅导。他从学术期刊和期刊评价、提高稿件的被刊用率、提高修改编辑加工稿件的水平等方面进行了耐心细致的讲解。

支部书记陈伟平在总结发言中指出，习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课的关键在教师，并对思政课提出了“八个相统一”的高标准、严要求。在党中央对思政课、思政课教师的深切关怀之下，在学校对思政课、思政课教师的高度关注之下，作为思政课教师，我们一定要认真重读总书记对思政课的期待和要求，认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷的精神要义，要把握机遇，迎接挑战，从学习跟进、认识跟进、行动跟进上进一步把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻引向深入，推动各项工作全面健康发展。同时，她对新教师提出两点建议：一是做好职业规划、学术规划，以个人学术规划、学术前沿把握、国家重大需求把握为三个参照系，立足本职工作，把握好个人发展方向，加快自身成长；二是要时刻保持工作激情，爱岗敬业，艰苦奋斗，内外力结合提升自己综合素养。

本次专题辅导突显了学理性、针对性和实效性，强化了部门教学相长、学学相长的学习氛围，参会教师纷纷表示收益匪浅、深受启发。马克思主义学院直属党支部在日常工作中积极发挥政治引领作用，注重搭建特色平台组织开展形式多样、内容丰富的学习活动，助力思政课教师政治与业务素质全面提升。在今后的工作中，支部将继续有计划、有偏重的组织开展教师专业能力提升活动，围绕《习近平谈治国理政》第三卷精神如何有效融入思政课教学主题分课程进行教学研讨，推动我校思政课教学改革创新。

会后陈伟平就支部开展2020年纪律教育学习月活动进行了动员部署。

（文/图：贺冰宁）