【主题教育】智心引领,聚焦“四力”,为学生心理健康保驾护航-857体育
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【主题教育】智心引领,聚焦“四力”,为学生心理健康保驾护航-857体育

作者:智慧交通工程学院  发布时间:2023-06-29  

作者:智慧交通工程学院发布时间:2023-06-29 14:29:42

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,学思践悟党的二十大精神,树立健康第一的教育理念,加强和改进新时代大学生心理健康教育工作,智慧交通工程学院以“智心阁”心理辅导站为依托,立足学生成长规律与心理特点,聚焦“四力”,扎实推进心理健康教育工作,努力提升心理健康教育育人成效。

夯实组织,凝聚工作向心力。学院成立心理健康教育领导小组,制定心理健康教育相关工作方法,定期召开学生工作会议、心理工作研判会议掌握学生的心理状态,及时化解各项心理危机;完善智心阁二级学院心理辅导站软硬件设施,优化心理健康教育阵地环境,推动智心阁规范化、科学化建设;开展主题教育师生心理健康专题调研座谈会,分析学生心理健康教育工作现状和存在的问题,探讨并提出整改措施,针对学生不同需求分群体、分层次制定心理健康教育工作方案,进一步促进我院学生心理健康教育管理工作提质增效。

智心阁心理辅导站

以培促能,提升工作胜任力。智慧交通工程学院强化师生团队的心理专业培训与指导,依托校内外的培训资源,组织辅导员参加心理专业技能培训,切实提高全体辅导员的心理健康教育专业素质能力,鼓励辅导员开展心理健康教育项目研究,全力打造心理育人工作团队。同时,学院组建了以各班心理委员、心理健康部学生干部、助班心辅为骨干力量的朋辈互助队伍,打造“智心伙伴”朋辈互助素质能力提升项目,开展心理委员专业技能培训、朋辈队伍素质拓展训练、“优秀心理委员”“优秀助理心理辅导员”评选等多种形式,注重对朋辈成员开展心理工作技能素质培训及榜样引领,提升工作胜任力,构筑以点带面、覆盖全院的朋辈支持网络。

心理委员技能培训

织密防护网, 提升工作覆盖力。智慧交通工程学院深化“学校-学院-班级-宿舍”四级学生心理工作模式,各班级心理委员、宿舍信息员按要求完成双周报表、每月走访表,密切关注班级同学的心理状态,及时开展心理咨询与服务;定期开展心理班会,普及心理健康知识入脑入心。不断提高心理危机识别与干预能力,在重要节点按要求100%完成普查,如新生心理普查、春秋季心理普查,带班辅导员对关注学生进行一 一访谈;对重点关注学生进行定期关注与心理帮扶,深化落实“分级分类”咨询制度,强化全员协同联动,织牢织密心理危机防护网络,切实维护与保障学院和谐稳定。开设“智心树洞”,给学生提供袒露心声的私密空间;在“广交智慧交通工程学院”公众号开辟“智心港湾”心理专栏,及时分享心理知识文章和有关活动推送,扩展心理健康教育的方式和渠道,提升工作覆盖力。

关注需求,提升活动吸引力。关注学生“被看见、被接纳、被认可”的心理需求,智慧交通工程学院以“为心赋能·与爱同行”为理念,开展多样化主题鲜明的心灵成长教育实践活动,打造品牌心理活动,在世界睡眠日开展“温暖助眠,一抒已怀”晚安寄语打卡活动,有800多人次参加;创新心理知识竞赛、心灵成长故事分享会、心理演讲比赛、心理漫画设计比赛、心理剧比赛等活动形式,吸引学生主动参与,促进学生实现人际互动与情感交融,不断提升学生的认同感、归属感与价值感,让学生在润物无声的实践活动中得到支持与赋能,感受轻松、自在、和睦、友善的心理文化氛围,培养理性平和、自信乐观、自尊自爱的健康心态。

心灵成长故事演讲比赛

朋辈辅导素质拓展活动

大学是人生重要的成长时期,智慧交通工程学院高度重视学生心理健康教育工作,未来也将强化师生心理专业队伍建设,继续深入调研找准问题,创新工作模式,丰富活动载体,聚焦学生成长赋能,多措并举促进学生心理健康,为培养新时代德智体美劳全面发展的建设者和接班人保驾护航。(文/图 李惠红)

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